경기도교육청이 아랍에미리트 교육부 대표단과 교육행정과 미래 직업교육 협력 방안을 논의했다. 대표단은 6월 18일 경기도교육청 남부청사를 방문해 정책 간담회에 참석하고, 이후 수원하이텍고등학교를 찾아 직업교육 현장을 둘러봤다.

이번 간담회는 UAE 교육부 측 요청으로 마련됐다. 대표단은 모하메드 함자 알 카심 단장을 중심으로 경기도교육청의 행정 운영 방식, 교원 인사와 연수 체계, 예산 관리, 현장 중심 직업교육 모델을 살펴봤다. 또한 경기교육 정책과 교육행정 시스템이 공유됐다. 양측은 교원 선발·배치, 전문성 강화를 위한 연수 운영 방식, 첨단기술 혁신과 연계한 미래 직업교육 프로그램을 주요 논의 분야로 선정했다.

대표단은 정책 협의 후 수원하이텍고를 방문했다. 학교에서는 마이스터고 수업과 실습 인프라, 첨단기술 분야 교육과정 운영 현황이 소개됐다. 수원하이텍고는 2025년 마이스터고 재도약 지원 사업에 선정된 학교로, 전 교과 AI·SW 융합 프로젝트를 추진하고 있으며, 학생들이 인공지능 이해와 활용 역량을 실제 진로 준비와 연결하도록 교육과정을 운영해 왔다.

경기도교육청은 직업교육 정책에서 신산업 분야 학과 개편, 취·창업역량 강화, 캡스톤 디자인 수업 확대를 주요 방향으로 추진하고 있다. 산업 변화에 대응하는 기술 인재 양성과 학교 현장 기반 직업교육이 정책 교류의 주요 내용으로 다뤄졌다.

이번 방문은 교육부 차원의 한·UAE 교육협력 논의와도 맞물려 있다. 교육부는 앞서 UAE 교육부와 AI·디지털 교육, 과학교육, 학생·교원 교류 확대 방안을 논의한 바 있다.